Por Becky Salato, Superintendente del Distrito Escolar de Konocti
Al acercarnos al final de otro año escolar, reflexiono sobre una frase que escuché recientemente en una conferencia de liderazgo y que me impactó profundamente: “Mejor que bien”. Cuando alguien nos pregunta que cómo estamos, ¿qué tal si, en lugar de responder “bien”, pudiéramos cambiar nuestra respuesta honesta a “mejor que bien”? Esto es lo que buscamos en el Distrito Escolar de Konocti: la mentalidad (y los resultados) que nos hacen sentir mejor que bien.
Escuelas Primarias: Construyendo Bases Sólidas
Este año, nuestras escuelas primarias mantuvieron su enfoque en el desarrollo académico, particularmente a través de la investigación y la capacitación sobre la Ciencia de la Lectura. Estamos observando un crecimiento alentador en las habilidades iniciales de lectoescritura, lo que reduce la necesidad de intervención constante para ayudar a los estudiantes a ponerse al día. La colaboración entre los cuatro directores de nuestras escuelas primarias ha sido excepcional, garantizando la alineación entre las escuelas y brindando consistencia a los estudiantes (lo cual es especialmente útil para aquellos que pueden cambiar de escuela). Esta coordinación garantiza que todos los niños reciban el apoyo que necesitan en un entorno acogedor.
Nuestra Escuela Middle School: Encontrando Nuestro Equilibrio
Nuestra middle school está completando su segundo año, y aunque aún nos quedan muchas metas por alcanzar, estamos justo donde esperábamos estar. El primer año fue como una tormenta perfecta. Nuestro distrito no había tenido una middle school en años, por lo que los estudiantes de séptimo y octavo grado aportaron fuertes lealtades de cuatro escuelas primarias diferentes. Imaginen, por ejemplo, a cientos de adolescentes intentando establecer un orden jerárquico. Al mismo tiempo, nuestros maestros y administradores estaban estableciendo muchas primicias, definiendo lo que significa la educación intermedia para nuestra comunidad; algo así como construir un avión mientras lo vuelas.
El segundo año trajo consigo mejoras significativas. Comenzamos este año con estructuras disciplinarias más sólidas, pero rápidamente evolucionamos hacia prácticas restaurativas. Reconocimos que nuestro horario inicial por bloques dedicaba demasiado tiempo a temas específicos y lo ajustamos para gestionar mejor el tiempo de instrucción tanto para estudiantes como para maestros. Y nuestro equipo de liderazgo, compuesto por tres administradores, incluyendo dos subdirectores que recientemente dejaron el aula, ha crecido de forma excelente. Nuestro director veterano ha brindado una excelente mentoría y nuestros subdirectores han aportado la perspectiva que les brinda su reciente experiencia en el aula.
De cara al tercer año, seguiremos aplicando lo aprendido hasta ahora para implementar procesos más preventivos que reactivos. Planeamos crear un campus aún más inclusivo para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, en particular de aquellos con necesidades educativas especiales. ¡También estamos entusiasmados con la apertura de nuestro gimnasio! El próximo año (y cada año), la escuela Obsidian Middle School seguirá siendo una escuela llena de estudiantes de secundaria: dinámica, en constante evolución y llena de oportunidades.
Nuestra High School: Progreso en medio de la construcción
Nuestra comunidad escolar ha demostrado una resiliencia notable al soportar un año entero de construcción en el campus. A pesar de estos desafíos, me enorgullece informar que nuestras tasas de graduación parecen haber aumentado. Creo que este éxito se debe, al menos en parte, a nuestro enfoque inquebrantable en la participación y el apoyo estudiantil, incluyendo la ampliación de los programas extraescolares y el desarrollo de las vías de Educación Técnica Profesional (CTE).
Nuestra especialización en Técnicos en Emergencias Médicas (TEM) se ha ampliado y nuestro programa agrícola continúa creciendo, con ovejas y cabras prosperando en nuestra granja ampliada. El próximo año, remodelaremos nuestras instalaciones culinarias para mejorar nuestra oferta de CTE. También estamos añadiendo una especialización en Auxiliares de Enfermería Certificados (CNA) para brindar aún más oportunidades a nuestros estudiantes.
Cuando comiencen las clases en otoño, se completará la construcción de nuestro nuevo edificio administrativo, que contará con oficinas bien diseñadas y ocho aulas. Esta será una excelente manera de dar la bienvenida a nuestros nuevos estudiantes de primer año.
Educación Alternativa: Continuando Progresando
Nuestros programas de Educación Alternativa continúan adaptándose para satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes. Lewis School, nuestra escuela de estudio independiente, cumplió con todos los requisitos de acreditación este año. Carle High School, nuestra escuela secundaria de continuación, ha incorporado algunas actividades estudiantiles tradicionales, como el baile de graduación y un club de liderazgo estudiantil.
Blue Zones Project: Fomentando el Bienestar en todo el Distrito
La iniciativa Blue Zones se ha consolidado en todo nuestro distrito, con promotores en cada escuela liderando el proyecto. Les recordamos que estamos trabajando para convertirnos en un lugar de trabajo certificado por Blue Zones, un lugar saludable donde las personas puedan prosperar mientras trabajan. Estamos mejorando las salas de descanso del personal, colaborando con restaurantes locales para ofrecer opciones de almuerzos saludables y, recientemente, celebramos nuestro primer gran evento de reconocimiento al personal fuera de las instalaciones, con comida, juegos y celebraciones para nuestros campeones de Blue Zones, maestros del año y personal clasificado.
Gracias a la nueva subvención, en los próximos años ampliaremos nuestro enfoque del bienestar laboral al bienestar estudiantil. Colaboramos con Blue Zones Project del Condado de Lake para enseñar a los estudiantes los principios Power 9, empoderándolos para tomar decisiones más saludables y tener vidas más largas y plenas. Sabemos que, al influir positivamente en nuestros estudiantes, toda nuestra comunidad se beneficiará ahora y en el futuro.
Mientras nos preparamos para el próximo año, abordaremos algunos cambios en la oficina del distrito, incluyendo la jubilación de nuestro querido superintendente adjunto de servicios educativos, el Sr. Tim Gill. Afortunadamente, contamos con una administradora capaz y entusiasta que asumirá este cargo: la Dra. Shellie Perry.
Así que la próxima vez que alguien me pregunte cómo va nuestro distrito, mi respuesta no será simplemente “bien”, sino que realmente estamos “más que bien”. Y siempre estamos mejorando.
